◆スウィング軌道練習器具（グラスファイバー）：2013年・第1回大学ゴルフ授業研究会（亜細亜大学／松林先生、杏林大学／高橋先生）
◆スウィング軌道練習器具（古いテニスボール＋古い水道ホース）：2013年・第1回大学ゴルフ授業研究会（亜細亜大学／松林先生、杏林大学／高橋先生）
◆アプローチノック：2014年・大学体育全国研修会（杏林大学／高橋先生、亜細亜大学／松林先生）
◆体重移動練習器具：シーソー（コンパネ板使用）：2014年（亜細亜大学／松林先生）
◆アプローチコンテスト（屋内編・屋外編）：2014年（武蔵野美術大学／北先生）
◆ゴルフスイング体操：2014年（武庫川女子大学／松村先生）
◆腰開き防止内転筋利用器具（Ｌ字アングル使用）：2014年（武蔵野美術大学／北先生）
◆iPhoneを利用した導入実践指導法：2014年（亜細亜大学／松林先生）
◆iPadを利用した多人数の授業実践法：2013年（武蔵野美術大学／北先生）
◆ゴルフシュミレーションマシンとホームワークの併用型授業実践法：2014年（武蔵野美術大学／北先生）
著者50音順
（主にcinii検索結果を反映させています。下記以外の『大学ゴルフ授業実践報告』の情報がありましたら、kita@musabi.ac.jpまでお知らせ下さい）
あ行
◆石﨑聡之ほか（2013）ゴルフ初心者を対象とした夏期実習時の生体負担度に関する研究、大学体育学10(1)、pp.53-60
◆池上久子ほか（2012）コースラウンドを伴うゴルフ授業におけるスイング技術の自己評価、大学体育学8(1)、pp.25-35
◆池上久子ほか（2008）コースラウンドを目指したゴルフ授業の取り組み－生涯スポーツにつなげるために、大学保健体育研究 (28), pp.11-16,東海地区大学体育連合
◆伊藤文雄（2001）ゴルフ授業に対する学生の評価、スポーツ科学・健康科学研究 4, pp.1-6,関西学院大学
◆伊藤文雄（2000）ゴルフ授業に対する学生の評価，関西学院大学スポーツ科学・健康科学研究第4号
◆伊藤文雄（1999）ゴルフに対する意識調査－関西学院大学・武庫川女子大学について，関西学院大学スポーツ科学・健康科学研究第2号
◆伊藤文雄（1998）ゴルフ授業の実態調査 : 関西学院大学について、スポーツ科学・健康科学研究 1, pp.19-24，関西学院大学
◆青木清隆（1996）中央大学におけるゴルフ授業の現状について : 経済学部の展開を中心として(授業の実例)，大学体育 22(3), pp.78-83
◆安部孝（1993）大学体育実技ゴルフ授業における簡易スキルテストの再現性およびパフォ-マンスとの関係、体育学紀要 (27), pp.39-43,東京大学教養学部体育研究室
◆安部孝（1992）大学体育実技ゴルフ授業における簡易スキルテストの試案，体育学紀要 (26), p85-88,東京大学教養学部体育研究室
◆大澤啓蔵（1991）大学ゴルフ授業履修者の実態調査 : ゴルフ経験、履修動機、関心度、授業の感想 (亜細亜学園創立50周年記念号)，亜細亜大学教養部紀要 (43), pp.262-249
か行
◆北徹朗（2014）楽しいゴルフ授業づくりのテクニック－アプローチ指導の一例－，大学体育103号，pp.50-51
◆北徹朗ほか（2014）大学ゴルフ授業におけるホームワークの試み，体育研究（中央大学）(第48号) ，pp.11-17
◆北徹朗ほか（2013）ゴルフ授業における教場環境の違いが学習効果とゴルフ継続意欲に及ぼす影響 : 同一教員が担当した5大学における考察、大学体育学10（１）、pp.61-70
◆北徹朗（2012）大学体育授業におけるICT活用授業の事例－iPad2を利用したゴルフ授業－，大学体育100号，pp.147-150
◆北徹朗ほか（2010）本学[中央大学]商学部におけるゴルフ授業履修学生の実態調査、体育研究 (44), pp.21-26,中央大学保健体育教科運営委員会
さ行
◆三幣晴三ほか（2010）日本における大学ゴルフ授業の実施状況に関する調査研究（2010）駒澤大学総合教育研究部紀要 (4), pp.445-464,
◆三幣晴三ほか（2010）日本における大学ゴルフ授業の実施状況に関する調査研究、駒澤大学総合教育研究部紀要 4, pp.445-464
た行
◆田原亮二ほか（2013）第1回 大学体育研究フォーラムワークショップ iPadを大学体育実技で使ってみよう，大学体育101号，pp.99-101
◆高松潤二ほか（2000）大学体育における支援情報の利用に関する研究 : 「ゴルフ」授業におけるインターネットを介した映像フィードバックの試み、大学体育研究 22, pp.55-61, 筑波大学
◆高井茂ほか（1989）正課体育実技ゴルフ実施報告，体育学論叢第6巻第1号，pp67-74
な行
◆内藤裕子ほか（2004）視覚障害者とゴルフについて―集中授業の事例から―、東海大学紀要体育学部第33号、pp.75-86
◆中澤一成ほか（2002）ゴルフ授業履修学生に対する意識調査―集中授業について―，運動とスポーツの科学Vol.8 No.1、pp.93-98
は行
◆福永哲夫（1989）一般教育ゼミナ-ル(ゴルフ)授業に関する実験的研究(資料)，体育学紀要 (23), pp.99-104,東京大学教養学部体育研究室
ま行
◆益子詔次（2003）生涯スポーツをめざした大学体育としてのゴルフ授業、宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要 26, pp.51-57
◆村木茂明（1991）酪農学園大学におけるゴルフ授業に関する調査研究-アンケート調査を通して-，酪農学園大学紀要. 人文・社会科学編 16, pp.15-19
や行
◆安井年文ほか（2013）大学体育のゴルフ授業における技術的効果に関する基礎的研究 : 二つの授業形態における動作習得の差異に着目して、大学体育学10(1)、pp.87-94
◆米川直樹ほか（1995）大学体育実技におけるゴルフ授業の一例、大学体育 22(2), pp.36-41
ら行
◆了海諭ほか（2006）軌跡表示映像教材を用いたゴルフスウィング指導の効果について，東海大学教育研究所研究資料集第14号，pp.81-85
わ行
◆和田敬世（2003）動画像解析手法を用いたゴルフ授業における指導の一方法、八戸工業大学異分野融合科学研究所紀要 1, pp.39-43